祝賀唐朝藝術學院學生Sherry Liu在所有Richmond的學生中脫穎而出,榮獲Richmond市政府和教育局聯合舉辦的2016年2.24反霸凌日推廣海報設計大賽的第一名,成為Anti-bullying Day反霸凌日的官方宣傳海報,並被Richmond市府官方媒體Richmond News採訪報道,登上報紙頭條。現在在Richmond所有公共場所,學校,社區中心,圖書館等都能看到她這幅海報作品。看到學生取得這樣的成績並能在小小年紀就為社區做出貢獻真是為她感到驕傲!2月24日讓我們一起穿上粉色,消除校園霸凌!
新聞鏈接:Richmond girls help ERASE bullying with pink power
正規學院派美術教學
着重繪畫基本功訓練
真正理解素描和色彩的繪畫理念
藝術院校名師授課
教授素描、色彩、速寫、設計等課程
是您考入一流藝術院校的保障
世界知名藝術大學升學輔導班
如果你渴望打開自己的思維,擁有更多的創意,找到自己最擅長的領域,歡迎你加入唐朝藝術學院世界知名藝術大學升學輔導課程,從這裡開啟你的藝術與設計之旅。
為了幫助廣大同學做好世界知名藝術大學升學作品,我們提供大學升學輔導課程。該課程結合西方藝術與設計課程設置特點,針對零基礎和有一定藝術基礎的同學,專門制定了系統的教學計劃和一對一的輔導方案,在注重培養學生基礎和能力的同時,着重開發每位同學的創造力和個性,是學生進入世界知名藝術院校的一條捷徑。
素描專業繪畫班(初級、中級、高級)
為何學習繪畫藝術之開端,傳統上是由素描入手?並不是素描在技法上比較容易,而是從繪畫語言之學習的角度上來說,素描比較單純,複雜因素比較少,因為素描將色彩因素暫時拿開了,將畫面單純化至白、灰、黑。殊不知,一般未受過訓練的眼睛,是無法精確的分辨出不同調子之間的差異,也無法讓每一塊調子在畫面上有它正確的位置,更不用說調子加上色彩後,對未受過訓練的眼睛,在視覺上是多麽的無差別,在理論上又是多麽複雜了。
素描教育,應是從觀察開始,而不是從模彷開始。沒有看法就沒有畫法,所謂的看法,是指看東西的方法。看法的不同,帶動了美術史的演繹,也是美術史上最精采也最令人期待的部分了。一個畫家的眼睛所看見的世界,理所當然的是與一般人不一樣的,差別就在於看東西的方法不同。簡單來說,一個畫家要能用繪畫語言的角度來觀察他的對象物(具象的或抽象的),要獲致這樣的能力必須透過訓練,這個訓練的過程就叫做素描訓練。
所謂的繪畫語言是什麽?包括:空間、調子、點、線、面、造型、對比、結構、光線等。素描訓練就是為了獲致控制繪畫語言的能力,乃至於創造出一個令人滿意且完整的繪畫空間,因此,一個畫家應成為一個畫面的主宰者。所以,素描訓練是達到此目的過程,卻不是目的本身。
因此,我們所學習的素描,應是與我們創造息息相關且是連續的動作,若我們所學習的素描,無法幫助我們達到此目的,那麽,我麽所學習或理解的是什麽呢?這是值得我們思考的。
因此,在唐朝藝術學院裡是不教方法的,只教看法與觀念,所有的對象物都只是為了獲得繪畫語言的控制能力的藉口。既然不教方法,學生就沒有模彷的對象,沒有模彷對象,在畫面上就沒有一蹴可及的結果。觀察→思考→消化→表達,這是要確實去經歷的過程,一門學問,若沒有真實去了解,就永遠不是自己的。
兒童基礎班
藝術創作,不論對於兒童還是成人來說,技巧永遠不如想象力重要。技巧是外在的表面的,想象力是內在的核心的,我們不應該舍本求末。無論音樂、美術、舞蹈、表演、甚至寫作等等,最終還是要靠想象力和創作力,而不是技巧,技巧只是創作表達的手段。更有甚者,技巧學的太深,加上觀念陳舊,就會影響思維的靈活性,沒有能力走出具象。對兒童畫而言,想象力更加重要。 學藝術,不只是學繪畫,學藝術是學思維。藉助藝術的訓練,打開和拓寬孩子的思維,從而使孩子養成創造性思維的模式。
只要孩子有想象力,加上教師給他們發展感覺的土壤,孩子就能創作出的很好的藝術作品。因為孩子們的藝術感覺很多時候都是渾然天成的,自然而然就會流淌出來。當老師啟發和引導了孩子的想象和思維之後,屬於孩子的藝術作品也就隨之誕生了。每個孩子心中都有一個小宇宙,而好的老師就能為孩子的小宇宙“爆發”創造條件。
地址:列治文太古廣場二樓2005號(8888 Odlin Cres, Cambie Rd夾Garden City Rd)
電話:778-861-6568
Email:tangchaoart@hotmail.com
聯繫我時請說明是在溫哥華港灣bcbay看到的,謝謝!